樂山戶外拓展古鎮(zhèn)尋寶

樂山戶外拓展訓(xùn)練借用一種游戲的方式，提高參訓(xùn)者的參加熱心，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員一起解決問題，打敗應(yīng)戰(zhàn)來知道自我、知道團(tuán)隊(duì)，體會(huì)感悟活動(dòng)中的內(nèi)在，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員間的一起溝通、相互激起、深度談判來到達(dá)改善心智方式。tag：樂山戶外拓展古鎮(zhèn)尋寶

樂山家樂福拓展部

通過樂山團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，員工會(huì)感悟良多，同時(shí)也會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我，無論對(duì)企業(yè)還是對(duì)員工個(gè)人都是有極大的好處的，通過拓展訓(xùn)練，員工會(huì)更加團(tuán)結(jié)，協(xié)作，相互信任，以及增加自信。通過拓展訓(xùn)練可以讓您的企業(yè)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先于其他企業(yè)。tag：樂山家樂福拓展部

樂山軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)

樂山軍事拓展訓(xùn)練是用以激發(fā)個(gè)人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。tag：樂山軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)

樂山素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)

樂山戶外拓展培訓(xùn)讓學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目中對(duì)自身的潛能有更好的認(rèn)知，增強(qiáng)其自信心，提升學(xué)員們的想象力和創(chuàng)造力，從而來提高員工解決問題的能力。體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過心理上的挑戰(zhàn)來克服學(xué)員們心理上的惰性，增強(qiáng)學(xué)員們面對(duì)困難時(shí)的毅力。tag：樂山素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)

山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練已廣泛地運(yùn)用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓(xùn)、各級(jí)各類學(xué)校教育中。拓展訓(xùn)練以教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式為方法，在提高受訓(xùn)者的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果，被國(guó)家行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。