廣州戶外親子拓展

廣州戶外拓展訓(xùn)練配合各種不同的訓(xùn)練目標(biāo)，摻雜高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的課程，讓每個(gè)學(xué)員都能參與其中，通過危機(jī)處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、面多逆境等全面提升自己的水平.拓展培訓(xùn)不僅僅局限在課堂之中，更是配合各種實(shí)際操作來體驗(yàn)式培訓(xùn)學(xué)習(xí).通過鼓勵(lì)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)，從而將有效的信息傳達(dá)給學(xué)員。tag：廣州戶外親子拓展

廣州會(huì)務(wù)拓展

在完成團(tuán)隊(duì)活動(dòng)之后，大家還會(huì)更加具有勇氣，知道當(dāng)遇到不好的事情的時(shí)候要說不，當(dāng)看到偷竊行為的時(shí)候知道要上去阻止。另外就是當(dāng)事情出現(xiàn)問題的時(shí)候不會(huì)沮喪，而且會(huì)積極的面對(duì)，有充足的信心，爭(zhēng)取在短時(shí)間里面完成。tag：廣州會(huì)務(wù)拓展

廣州青少年戶外拓展外教

廣州戶外拓展訓(xùn)練通過個(gè)人充分參與活動(dòng)，獲得直接認(rèn)知，然后在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)成員的交流中提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式，或者說凡是參與活動(dòng)開始，“先行后知”的培訓(xùn)方式都可稱為體驗(yàn)式培圳。 通過歸納總結(jié)，我認(rèn)為：“在有目的的教育行為中，按‘先行后知’的方式獲得知識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)就是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)模式進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的操作行為就是體驗(yàn)式培訓(xùn)。tag：廣州青少年戶外拓展外教

廣州周邊拓展訓(xùn)練

廣州戶外拓展訓(xùn)練是讓學(xué)員在理論上的實(shí)踐基礎(chǔ)體驗(yàn)，通過這樣的形式去模擬生活以及工作中會(huì)出現(xiàn)的各種問題，更好的虛擬場(chǎng)景親自感受，更好的讓人類對(duì)事物從感性到理性的過程，也就是說我們要簡(jiǎn)單的對(duì)感性的了解，在通過正確的理解成為理性的認(rèn)知的一個(gè)過程。tag：廣州周邊拓展訓(xùn)練

山美特戶外拓展培訓(xùn)是專業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。自公司成立以來，山美特人一直堅(jiān)持“實(shí)干、誠(chéng)信、創(chuàng)新、合作”的成長(zhǎng)原則，務(wù)實(shí)的作風(fēng)以及高水準(zhǔn)的專業(yè)化能力，致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，結(jié)合中國(guó)特有的培訓(xùn)需求，創(chuàng)建了自己特有的面向個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的培訓(xùn)體系，并開創(chuàng)了個(gè)性化設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施相結(jié)合的培訓(xùn)模式。