雙鴨山青少年戶外拓展

雙鴨山戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目大部分是在室外進(jìn)行的，極具空間性和靈活性，學(xué)員很容易參與其中，游戲的趣味性和競爭性牽動(dòng)著每一個(gè)參與者的內(nèi)心。拓展訓(xùn)練許多游戲的設(shè)計(jì)極具喜感，節(jié)目的趣味性、審美功能都吸引著參與者的眼球。tag：雙鴨山青少年戶外拓展

雙鴨山青少年戶外拓展外教

雙鴨山戶外拓展培訓(xùn)的每一個(gè)項(xiàng)目對參訓(xùn)學(xué)員來說，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使員工拓展培訓(xùn)的視界得到拓展，對自己有了新的認(rèn)識和評估。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊(duì)友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)。tag：雙鴨山青少年戶外拓展外教

雙鴨山拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

雙鴨山戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)個(gè)人挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)相結(jié)合的過程。團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間相互影響，個(gè)人更出色、更融合、相互配合才能讓團(tuán)隊(duì)更完美，團(tuán)隊(duì)對個(gè)人的支持和鼓勵(lì)越多，也能給個(gè)人帶來很大程度上的鼓舞。tag：雙鴨山拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

雙鴨山拓展

在參加雙鴨山戶外拓展訓(xùn)練中，設(shè)置情況的行為可以使團(tuán)隊(duì)成員之間不同的感覺明顯的競爭壓力造成的社會(huì)比較，增加成員行為的內(nèi)在動(dòng)力。人們可以實(shí)現(xiàn)單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)，或者通過不止一個(gè)人的共同努力來完成一項(xiàng)任務(wù)會(huì)更順利，更傾向于形成一個(gè)集團(tuán)。在如此高的來自競爭的壓力，獲得足夠的安全感來自團(tuán)隊(duì)成員合作，提高團(tuán)隊(duì)的歸屬感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。tag：雙鴨山拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)培訓(xùn)師均是從高等學(xué)院畢業(yè)，擁有專業(yè)知識，并且對管理學(xué)、心理學(xué)有一定了解和研究的人員，或是部隊(duì)退役軍人。山美特公司到目前為止已經(jīng)培訓(xùn)過近千家企業(yè)，共計(jì)上萬人次，豐富的成功案例將是最直觀的評判標(biāo)準(zhǔn)。