蘭州初中生拓展訓(xùn)練

蘭州戶外拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受中學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。tag：蘭州初中生拓展訓(xùn)練

蘭州親少年軍事拓展

通過對(duì)員工進(jìn)行短期的蘭州軍事拓展訓(xùn)練，以最快的速度調(diào)動(dòng)了人們內(nèi)心潛在動(dòng)力和激情，完好的樹立了管理人員的自身形象和威嚴(yán)。當(dāng)參加者身體力行投入?yún)⑴c活動(dòng)時(shí)他們會(huì)體驗(yàn)到一種高度震撼，比單靠觀察及聆聽的效果更佳。最重要的是他們的體驗(yàn)是獨(dú)一無二的，當(dāng)他們超越了自己的舒適空間，能夠?qū)W習(xí)新的事物的機(jī)會(huì)也會(huì)因而增加。tag：蘭州親少年軍事拓展

蘭州青少年戶外拓展機(jī)構(gòu)

蘭州戶外拓展訓(xùn)練培養(yǎng)了職工勇于應(yīng)戰(zhàn)、不畏艱難去完成目標(biāo)的勇氣和自傲；培養(yǎng)了職工兢兢業(yè)業(yè)、貢獻(xiàn)敬業(yè)的工作態(tài)度和主人翁認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)了職工正確對(duì)待競(jìng)賽和壓力的杰出心理本質(zhì)；培養(yǎng)了職工全體作戰(zhàn)的大局認(rèn)識(shí)和協(xié)作精力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和全體競(jìng)賽力，增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和榮譽(yù)感，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、履行力。tag：蘭州青少年戶外拓展機(jī)構(gòu)

蘭州拓展公司前十

蘭州戶外拓展訓(xùn)練激勵(lì)學(xué)員對(duì)他們?cè)趥€(gè)人生活和事業(yè)中創(chuàng)造的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。它促進(jìn)了人們的活力、熱情、樂觀、戶外發(fā)展，增強(qiáng)了核心價(jià)值觀和原則，讓大多數(shù)人體驗(yàn)到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感、尊重和信任。tag：蘭州拓展公司前十

山美特戶外拓展培訓(xùn)是專業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。自公司成立以來，山美特人一直堅(jiān)持“實(shí)干、誠(chéng)信、創(chuàng)新、合作”的成長(zhǎng)原則，務(wù)實(shí)的作風(fēng)以及高水準(zhǔn)的專業(yè)化能力，致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，結(jié)合中國(guó)特有的培訓(xùn)需求，創(chuàng)建了自己特有的面向個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的培訓(xùn)體系，并開創(chuàng)了個(gè)性化設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施相結(jié)合的培訓(xùn)模式。