樂山戶外拓展訓(xùn)練能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員之間認(rèn)識到個(gè)體的差異性,可以讓隊(duì)員去相互學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點(diǎn),努力的向更好的方向進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)個(gè)人無法完成的任務(wù)時(shí),又會反過來激勵(lì)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。tag:樂山地鐵附近拓展訓(xùn)練中心
在樂山戶外拓展訓(xùn)練過程中,學(xué)員在拓展教練的引導(dǎo)下與團(tuán)隊(duì)其他成員不斷交流,通過參與各種精心設(shè)計(jì)的活動提升認(rèn)知水平,因此,跟傳統(tǒng)教育“先知后行”的方式相比,體驗(yàn)式培訓(xùn)注重“知行并進(jìn)”、“先行后知”。 tag:樂山冬季拓展
樂山戶外拓展培訓(xùn)以它“先行后知”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教育模式,它強(qiáng)調(diào)健身性、趣味性和實(shí)用性,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性、積極性和創(chuàng)造性,具有途徑多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富等特點(diǎn),讓學(xué)生在愉快、積極的參與中學(xué)到知識、領(lǐng)悟道理。tag:樂山市素質(zhì)拓展公司
樂山戶外拓展訓(xùn)練中,特定的競爭情境,容易引發(fā)被評價(jià)意識,特定的情境會轉(zhuǎn)化為具有激勵(lì)作用的評價(jià)情境。在被評價(jià)的情境的影響下,團(tuán)隊(duì)成員希望得到積極評價(jià),這樣的動機(jī)會被有意識或無意識地激發(fā)出來。使得希望得到積極評價(jià)的意識被激發(fā)出來,會提高成員的自我觀察、自我評價(jià)和自我調(diào)整的水平,使得行為效率的明顯增加。通常被評價(jià)意識越強(qiáng)烈,這種作用也會愈加強(qiáng)烈,同時(shí)提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和效能。tag:樂山拓展集團(tuán)公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)以員工的成長進(jìn)步作為公司發(fā)展的基礎(chǔ),以客戶的滿意為公司的價(jià)值體現(xiàn),以推動中國體驗(yàn)式培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的變革作為公司的社會責(zé)任。途遠(yuǎn)人秉承敬業(yè)、激情、創(chuàng)行的途遠(yuǎn)精神,致力于把公司打造成為中國體驗(yàn)式培訓(xùn)行業(yè)的知名企業(yè)。 優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)!歷真途,志恒遠(yuǎn)!我們承諾,用最貼心的定制化服務(wù),為社會廣大企業(yè)提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)。