體驗式教學理論認為學習的質量是受環境直接影響的。而一個情感上互相理解、互相支持,思維上互相質疑的學習團隊或組織,必然會帶來學習的更加深入。在拓展訓練中,首要的工作就是進行團隊文化建設,之后的一切活動都是以團隊的形式進行的。 tag:杭州公司拓展培訓哪家好
杭州戶外拓展訓練提高了解決問題的創造力,它帶來了固定的信念和假設,限制了人們思維和約束的發生,擴大了參與者的最大發展潛力,有助于他們辨認和超越的方式。限制性信念,課程也加強了團隊的動機,團隊合作和溝通可以增加或阻止創新思維。讓參與者發現自己的經驗,有效團隊合作的重要因素是共同的目標、信任、相互尊重、開放的溝通和承諾。學生建立團結和歸屬感。在必要的時候,我們必須面對特定的群體激勵問題,比如如何解決沖突、不同的文化背景,最終是關于彼此之間的感情聯系和立場,以確保他們能維持一個成功的團隊。 tag:杭州企業培訓拓展沙龍
繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離,對孩子的關心不再只是物質上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關懷.在悠閑的環境中通過杭州戶外親子拓展,讓家庭成員增進彼此了解,建立友誼,互相扶持.互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系,為下一代創造良好的成長空間。tag:杭州室內親子拓展
杭州戶外拓展訓練過程中時時刻刻都貫穿著團隊的概念,團隊精神時常會在很多項目中得到體現。面對積極富有挑戰性的訓練科目,如果不靠團隊的力量是無法完成的。在集體活動中,不同性格的人需要相互理解和磨合,團結互助,努力使自己融合到集體中去,扮演好自己的角色,學會從團隊的角度通盤考慮問題。tag:非洲鼓拓展杭州
山美特戶外拓展培訓擁有大量富有挑戰性與思想性的體驗式培訓課程及項目,在發展傳統拓展培訓的同時,山美特依靠自己的經驗,借鑒國外先進的體驗式培訓思想,開發了有自己特色的戶外體驗式培訓課程體系,重新改寫了體驗式培訓的思想體系和培訓方式,是國內率先從事戶外運動與體驗式培訓的專業機構之一,公司主要致力于為企事業單位提供高水平、高素質的團隊活動和體驗式培訓一體化解決方案。