2018杭州戶外拓展親子活動

杭州戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。tag：2018杭州戶外拓展親子活動

杭州紅色拓展

杭州軍事拓展更重要的是側(cè)重在執(zhí)行，公司里真正需要的是一批踏實(shí)用心在努力工作的，而不是每天只是過來應(yīng)付工作任務(wù)的。更不是每天基本的工作都完成不了的人，卻一直拖著，直到實(shí)在沒有辦法去應(yīng)付為止。真正的執(zhí)行力，其實(shí)是一種習(xí)慣。不需要太多的語言，有的只是想盡辦法的去執(zhí)行，而不是想著可以給我什么，我就可以干什么。執(zhí)行力的高效與否，取決你的成長如何，這對于剛踏上職場的大學(xué)生來說意義非凡。因?yàn)椋诠娟P(guān)注的是結(jié)果，而結(jié)果就是衡量你的執(zhí)行力是怎樣的。tag：杭州紅色拓展

杭州年會+拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練確實(shí)能夠促進(jìn)員工之間的溝通與交流。不同部門間互不相識的員工，通過訓(xùn)練可以很快建立起感情紐帶，從而促進(jìn)日后跨部門之間的合作，提高工作效率。tag：杭州年會+拓展

杭州野外素質(zhì)拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)需求，靈活的設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行針對性點(diǎn)評，讓學(xué)員以親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)循環(huán)為基礎(chǔ)，通過各式各樣、生動有趣的交互式游戲和挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，透過分享討論，通過拓展訓(xùn)練過程中互相觀察、自我觀察，發(fā)現(xiàn)和反思客觀存在的問題，哪些是需要繼續(xù)保持的，哪些是需要改正的，把枯燥的管理理論和人生哲理在活動中融匯貫通，從而達(dá)到提升企業(yè)凝聚力，促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系；樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)意識；激發(fā)潛能，增強(qiáng)相互信任等培訓(xùn)目的。tag：杭州野外素質(zhì)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。