排兵布陣

把整個團隊平均分成幾個人數相同的方陣，每個方陣代表一個聲部，在培訓師的引導和指揮下通過游戲打破訓練前團隊成員彼此不太默契甚至隔閡的心理狀態，使大家盡快進入到一個思維發散、彼此坦誠、自由溝通的融洽狀態。每個聲部再選出一個部長和藝術總監。

魅力音符

      在培訓師帶領下創作或學習各自聲部的節奏，學員通過整齊的動作、響亮的口號和熱情的狀態完成幾個聲部的聲音節奏配合。在輕松、活潑的氛圍中，令學員感受大型團隊如何取得一致的行動，初次體驗合奏的快樂。

   在過程中，還可加入企業口號和文化理念 ，多個聲部在整齊的音樂節奏下，分別響亮的喊出：“XX”“XX”“XX”“XX”。點燃團隊成員激情，營造高漲的團隊氛圍。

戰鼓雄風

      利用手中的樂器，跟隨培訓師學習鼓點。各聲部樂器節奏和戰鼓鼓點相融合，“樂器、戰鼓”齊飛，相得益彰，共同創造出令人震撼和蕩氣回腸的鼓樂，整齊清脆的樂器聲和雄渾的鼓聲相結合，更顯震撼效果，起到鼓舞團隊人心的效果。

激情合奏

    激情合奏為華彩樂章高潮部分，在教練的指揮下，某神秘嘉賓現場親自唱出《眾人劃槳開大船》等勵志歌曲，不同聲部的每位學員按各自的節奏加入樂器、舞蹈、節拍、鼓點、口號、歌聲……逐漸合成一曲屬于我們團隊自己的“華彩樂章”。在樂章即將結束之時，所有人一起喊出：XXXX我最棒！

分享感悟

       培訓師根據團隊在整個活動中的表現，引導隊員進行回顧、思考和總結，引申出“團隊”概念，使大家對團隊重新認識，同時對本次活動效果進一步升華。讓團隊所有成員了解活動所帶出的基本理念就是中國的“和為貴”，“人和”與“和諧”是團隊合作的重要基礎，而“和諧”蘊涵著各自精彩的同時又步調一致，展現團隊齊心合力、共創輝煌的氣象。