安康戶外拓展訓(xùn)練課程以團(tuán)隊(duì)形成共同的價值觀為導(dǎo)向,用“集中講授+軍事訓(xùn)練+項(xiàng)目體驗(yàn)+ 情景模擬+引導(dǎo)反思”的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,喚醒團(tuán)隊(duì)感恩心與責(zé)任心,打破僵化的思維,才能為企業(yè)創(chuàng)造無限可能。tag:安康拓展訓(xùn)練公司
安康戶外拓展訓(xùn)練的課程安排上更符合教育學(xué)關(guān)于個體的主觀能動性是其身心發(fā)展的動力,從個體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這一意義來說,個體的活動是個體發(fā)展的決定性因素這一觀點(diǎn);也更符合馬斯洛的,人的能動性是客觀環(huán)境不斷變化產(chǎn)生新的要求,新的客觀要求為人所接受就引起了人們的需求,這種需求包括了物質(zhì)方面和精神方面的需求理論;并且也更為靈活。所以拓展訓(xùn)練在課程的安排原理上更能吸引學(xué)習(xí)者,也更能提高學(xué)習(xí)者的興趣。tag:安康戶外拓展哪家好
安康戶外拓展培訓(xùn)小組成員可能是從組織的各個不同層級選出來的。拓展訓(xùn)練的特征之一,就是它具有讓來自不同職級、教育背景和經(jīng)歷的個人在平等的基礎(chǔ)上一起高效工作的潛力。之所以會出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)樘岢龊玫膯栴}、仔細(xì)傾聽是拓展培訓(xùn)成功的核心。一個看門人或者顧客或者店員,有可能會提出比經(jīng)理人員或首席執(zhí)行官更好的問題,因此,層級的高低是由反思性探詢過程來“定”的。 tag:安康素質(zhì)拓展
安康戶外拓展培訓(xùn)增加學(xué)員非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍,提高事件與任務(wù)管理技巧,以及分析問題的能力;磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣,增強(qiáng)自信心迎接大自然的挑戰(zhàn),提高面對陌生環(huán)境的適應(yīng)力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。tag:安康拓展哪家好
山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有強(qiáng)大的顧問和培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),為您量身定制適合的拓展培訓(xùn)課程,以求達(dá)到您最滿意的培訓(xùn)效果,公司經(jīng)營業(yè)務(wù)有企業(yè)管理微咨詢,落地式咨詢培訓(xùn),體驗(yàn)式管理培訓(xùn)(拓展訓(xùn)練),黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨性鍛煉,紅色文化主題培訓(xùn),高端企業(yè)文化主題活動策劃,團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)人士潛能訓(xùn)練、高校MBA/EMBA體驗(yàn)式管理教學(xué)、青少年素質(zhì)養(yǎng)成教育等。